Polo Zona da Mata II realiza sua Plenária Regional

No dia 14 de agosto, quarta-feira, aconteceu na Câmara Municipal de Juiz de Fora a Plenária Regional do Polo Zona da Mata II.

A cerimônia de instalação da plenária regional foi conduzida pelo vereador Luiz Otávio Fernandes Coelho - Pardal (PTC), presidente da Câmara Municipal de Juiz de Fora – sede do Polo Regional. Essa cerimônia contou ainda com as participações dos respectivos presidentes das câmaras municipais de Lima Duarte e Santos Dumont, vereadores Marcelo Rodrigues de Freitas e João Batista Barbosa Crescêncio. Também compuseram a mesa de abertura: a vereadora Cláudia Jacintho Correa, secretária da mesa diretora da Câmara Municipal de Santos Dumont; o professor Dr. Jorge Chaloub, do Departamento de Ciências Sociais da UFJF e coordenador do Parlamento Jovem de Minhas de Juiz de Fora pela UFJF; a coordenadora do PJ municipal da Câmara Municipal de Lima Duarte, Aline Lillian; o coordenador do PJ municipal e assessor de projetos legislativos da Câmara Municipal de Santos Dumont, Renan Augusto Pedrosa; e o Supervisor de Serviços de Formação para a Cidadania do Centro de Atenção ao Cidadão da Câmara e coordenador do Parlamento Jovem de Juiz de Fora e do Polo Regional Zona da Mata II, Sérgio Peres Dutra.  Além do vereador, de Juiz de Fora, Juraci Scheffer.

A extensão da mesa foi ocupada pelos estudantes de ensino médio que atuaram como coordenadores e relatores dos grupos de trabalho da etapa regional.

Além dos professores das escolas que integram o Parlamento Jovem em Juiz de Fora, e da coordenadora do PJ de Minas de Lima Duarte, Sidirlene Donizetti Silva, participaram da plenária os monitores e monitoras: Clara Freguglia, Denise Cristina de Moura, Izabela Lorie, Gustavo Pereira, Julia Moschen, Leone Gabriel, Aline Gomes, Larissa Carraro, Diana Rodrigues, Joan Rosa, acadêmicos dos cursos de Ciências Sociais e Direito da UFJF, e também monitores de Lima Duarte e Santos Dumont.

Terminada a abertura, a mesa de autorizadas foi desfeita, dando-se início a plenária regional.

Dessa forma, a partir desse momento as discussões das propostas foram conduzidas pelos estudantes de ensino médio que atuaram como coordenadores nos Grupos de Trabalho de cada um dos três subtemas, os quais foram orientados pelo coordenador do Polo Regional e pela monitora Clara Freguglia. Ou seja, o subtema 1 ficou sob responsabilidade de Marina Maria Ferreira e teve como relatora Ana Carolina de Souza Santos, ambas estudantes da cidade de Juiz de Fora; no subtema 2 as discussões foram coordenadas por Emanuelle Rodrigues de Carvalho Ribeiro e Clara Amaral de Paula Pereira atuou como relatora, sendo as duas estudantes de Santos Dumont; já as propostas do subtema 3 foram coordenadas por Daniele Vitória Nogueira Souza, de Lima Duarte, e teve como relator Yuri Silva de Almeida Gonçalves, de Santos Dumont.

Os sessenta e um estudantes presentes – das cidades de Juiz de Fora, Santos Dumont e Lima Duarte, discutiram nove propostas priorizadas nos Grupos de Trabalho da etapa regional realizados no dia 07 de agosto, no Colégio Vianna Júnior em Juiz de Fora. 

Ao final dos debates e após intensa participação dos estudantes quatro propostas foram priorizadas, as quais foram encaminhadas à coordenação estadual do projeto para serem anexadas ao documento de propostas a ser discutido na etapa estadual que acontecerá nos dias 18, 19 e 20 de setembro, em Belo Horizonte.

Além das discussões das propostas, os estudantes presentes na plenária regional aprovaram, também, o tema “LGBTQ+fobia” como sugestão para a edição 2020. O tema escolhido juntar-se-á a outros aprovados nas demais plenárias regionais e serão debatidos na etapa estadual, quando será definido o tema do PJ Minas 2020.

Em seguida, as delegações das três cidades elegeram os estudantes que representarão o polo na etapa estadual. Ficando a representação estudantil com a seguinte conformação:

PJ MINAS JUIZ DE FORA

Representantes de escolas particulares

Titular: Ana Carolina de Souza Santos – Colégio dos Jesuítas

1º Suplente: Larah Fábia Miranda Pereira – Colégios dos Jesuítas

2º Suplente: João Vitor Calil Rocha – Colégio N. Srª do Carmo

3º Suplente: Antonio Gabriel Costa Pires – Colégio N. Srª do Carmo

Representantes de escolas públicas

Titular: Ester da Silva Graia Gomes – E. E. Dilermando Costa Cruz

1º Suplente: Lucas Dala Paula de Oliveira Vaz – E. E. Dilermando Costa Cruz

2º Suplente: Miguel Guimarães J. da Silva – Colégio Tiradentes - PMMG

PJ MINAS LIMA DUARTE

Titulares: Daniele Vitória Nogueira Souza e Rafael Augusto de Paula

1º Suplente: Bruna Bueno de Almeida

2º Suplente: Davi Paiva Pimenta

PJ MINAS SANTOS DUMONT

Titulares: Clara Amaral de Paula Pereira e Emanuelle Rodrigues de Carvalho Ribeiro

Suplente: Itamar Bruno Gomes de Oliveira

Em setembro, na capital do estado, estudantes dos noventa e quatro municípios participantes da edição 2019 do PJ Minas serão reunidos para nova rodada de discussão visando à priorização daquelas propostas a serem encaminhadas para a Comissão de Participação Popular da Assembléia Legislativa do Estado de Minas Gerais.

Propostas priorizadas na Plenária Regional do Polo Zona da Mata II

Subtema 1 – Desigualdades socioeconômicas

1. Criar um projeto que vise possibilitar aulas extras para alunos do ensino médio de Escola Estadual em busca de prepará-los para concursos e vestibulares. Priorizando ingressar no projeto alunos que comprovem baixa renda familiar e/ou se encaixe no grupo de minorias que apresentam uma dificuldade maior por sofrer discriminação (ex: negros, mulheres, imigrantes, indígenas e outros). 

2. Ampliar e dar mais visibilidade ao projeto que atua como instrumento de defesa e valorização das minorias étnico-raciais e trabalhar com a conscientização da população sobre a desigualdade e discriminação.      

Subtema 2 - Violências por motivo étnico-racial

3. Criar um projeto, onde psicólogos voluntários  atuem diretamente dentro das escolas para alunos vítimas de bullying ou cyberbullying, e/ou por qualquer motivo referente a questões étnico-raciais ou gênero, visando controlar o impacto mental e dificuldade de desempenho dos alunos.

Subtema 3 - Direito às identidades e à diversidade cultural

4. Criar feiras nas escolas durante todo o ano acessíveis ao público com estandes e palestras, oficinas e apresentações voltados à discriminação étnico-racial, valorização da cultura de minorias, da diversidade cultural e incluir discussões voltados à conscientização do direito à identidade e a diversidade.

A plenária regional foi transmitida ao vivo pela JF TV Câmara, canal 35.1

Polo Zona da Mata II realiza

Grupos de Trabalho da etapa regional

No dia 07 de agosto, quarta-feira, o Colégio Vianna Júnior cedeu seu espaço para a realização dos Grupos de Trabalho (GT’s) da etapa regional do Parlamento Jovem de Minas 2019, reunindo em Juiz de Fora, sede do Polo Zona da Mata II, aproximadamente 75 estudantes das três cidades que integram o polo: Juiz de Fora, Lima Duarte e Santos Dumont.

O evento foi iniciado com a fala de boas vindas do coordenador do PJ Minas em Juiz de Fora, o sociólogo Sérgio Dutra, que passou as orientações referentes às atividades do dia, sendo acompanhado pelas coordenadoras do PJ Minas em Lima Duarte, Sidirlene Donizetti Silva e Aline Lillian; pelo coordenador do PJ Minas em Santos Dumont, Renan Pedrosa; e pelo professor Jorge Chaloub, do Departamento de Ciências Sociais da UFJF, além de contar com a colaboração de monitores e estagiários, que são acadêmicos de Ciências Sociais e Direito da UFJF.

Após as orientações iniciais, os estudantes foram divididos em três grupos, referentes aos três subtemas: “Desigualdades sócio-econômicas”, “Violência por motivo étnico-racial” e “Direto às identidades e à diversidade cultural”.

O subtema 1 foi coordenado pela estudante Marina Maria Ferreira e teve como relatora Ana Carolina de Souza Santos, ambas de Juiz de Fora. No subtema 2, Emanuelle Rodrigues de Carvalho Ribeiro exerceu a função de coordenadora e Clara Amaral de Paula Pereira a de relatora, sendo elas estudantes da cidade Santos Dumont. Já no subtema 3, Daniele Vitória Nogueira Souza, de Lima Duarte e Yuri Silva de Almeida Gonçalves de Santos Dumont, atuaram como coordenadora e relator, respectivamente. 

Das 18 propostas em debate, 9 foram priorizadas para uma nova rodada de discussão na Plenária Regional que acontecerá dia 14 de agosto.

Ao final das atividades nos três Grupos de Trabalho, os estudantes foram conduzidos à outra sala, quando lhes foram servido um lanche e em seguida foram dadas como encerradas as atividades do dia.

Propostas priorizadas para a Plenária Regional:

Subtema 1: Desigualdades socioeconômicas

1. Criar um projeto que vise possibilitar aulas extras para alunos do ensino médio de Escola Estadual em busca de prepará-los para concursos e vestibulares. Ingressarão no projeto apenas alunos que comprovem baixa renda familiar (exemplo: negros, imigrantes e mulheres...).

2. Criar uma comissão, que atue dentro das empresas cuja função é fiscalizar possíveis diferenças salariais entre os funcionários, a não contratação e outras ações provenientes de diferenças étnico-raciais e aquelas que praticarem tais atos estarão sujeitas a multa.

3. Criar um projeto que atue como instrumento de defesa e valorização das minorias (mulheres, população negra, comunidades ciganas, indígenas e imigrantes) para tratar de políticas afirmativas (como cotas) e trabalhar com a conscientização da população sobre a desigualdade e discriminação étnico-racial.

Subtema 2 : Violências por motivo étnico-racial

4. Ampliação de órgãos filiados as entidades governamentais que forneçam atendimento e informações sobre como proceder e identificar a violência por motivo étnico-racial, realizando cobranças para que haja rigor e atendimento tanto para vítima quanto para o agressor, através de oficinas instrutivas.

5. Obrigatoriedade de contratação, por parte do Estado, de psicólogos que atuem diretamente dentro das escolas para alunos vítimas de bullying ou cyberbullying, por qualquer motivo referente a questões étnico-raciais ou gênero, visando controlar o impacto mental.

6. Disponibilizar um espaço de acolhimento para pessoas que tenham sofrido violência por motivo racial, religioso, orientação sexual entre outros. Esse espaço de apoio moral/psicológico seria mantido a partir de doações e movimentos beneficentes, e poderia ter pessoas voluntárias, como médicos especializados para ajudar.

Subtema 3: Direito às identidades e à diversidade cultural

7. Criar feiras comerciais durante todo o ano acessíveis ao público e às escolas estaduais, com estandes e palestras, oficinas e apresentações que representem a história e a cultura de minorias étnico-raciais, voltadas à conscientização do direito à identidade e à diversidade, com a valorização do patrimônio imaterial e cultural, além da culinária.

8. Criar grupos nas escolas que promovam eventos, incluindo no ano letivo e acessibilidade não só às escolas como à toda comunidade, voltados à discriminação étnico-racial, valorização da cultura de minorias, da diversidade cultural e incluir discussões sobre a discriminação religiosa de atividades

9. Propor grupos de estudo entre professores e coordenadores, sobre a diversidade étnico-racial e cultural. Cujo objetivo é trazer mais conhecimento aos educadores por meio do aprofundamento do tema e prática da metodologia didática e estratégica para o desenvolvimento do assunto em sala de aula.

A atividade foi acompanhada pela JF TV Câmara, canal 35.1.